Dzień 24 listopada był wyjątkowy. Finał przygotowań do „Pasowania na Pszczółkę” osiągnął punkt kulminacyjny. Wszystko dopięte zostało na ostatni guzik. Dekoracje, dyplomy, upominki. Nasze przedszkolaki czekały z niecierpliwością, kiedy rozpocznie się ta wielka i ważna dla każdego uroczystość. Tego dnia dzieci wraz ze swoimi Paniami przywitały w swojej sali Panią Dyrektor. Uroczystość rozpoczęła się od występu Pszczółek. Dzieci pięknie wyrecytowały wiersz, zaśpiewały piosenki, zatańczyły taniec dla rodziców, których w tym dniu nie było z nami z powodu pandemii COVID-19. Wykonały zadania, które pokazały, że w przedszkolu można się świetnie bawić i dużo nauczyć, potem przyszła pora na ślubowanie. Po części artystycznej nastąpił akt pasowania. Symbolem przyjęcia w poczet grupy Pszczółek, było dotknięcie ogromną kredką ramienia dziecka, przez panią dyrektor. Na pamiątkę tego wydarzenia każde dziecko otrzymało pamiątkowy medal, dyplom i upominek.
Był to dzień pełen emocji i miłych wrażeń, który na długo pozostanie w pamięci dzieci.
Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do posiadania własnego zdania. Ma prawo do szacunku.
Nie ma dzieci – są ludzie.” Janusz Korczak
W tym tygodniu listopada "Pszczółki" uczyły się poprzez zabawę o świecie, który Nas otacza, a dokładnie o kosmosie. Dzieci poznały nazwy planet w układzie słonecznym. Rozwijały wiedzę związaną z kosmosem. Obejrzały film edukacyjny pt. „kosmos”, wysłuchały piosenki o planetach. Wykonały Grę pt.”W kosmosie”, stworzyły swoją super rakietę z rolki od papieru , „Ufoludka” z figur geometrycznych oraz samolot z papieru, wykonany techniką orgiami. Ponadto poznały literę g, G.
Akcja przedszkolna:
" Świąteczna Kartka Bożonarodzeniowa na życzenia"
Celem akcji jest przekazanie kartek na życzenia dla organizatorów Akcji „Szlachetna Paczka”, którzy przekażą je wraz z darami.
Prosimy aby były wykonane przez dzieci, rodziców i całe rodziny.
Format prac: maksymalnie A-5, kartka powinna składać się z dwóch pól, wnętrze kartki nie powinno być wypełnione, czyste przewidziane na życzenia, technika: dowolna.
Prace proszę dostarczyć do dnia 4 grudnia 2020r.
Koordynator: Bożena Korczyńska
Co roku przełom listopada i grudnia jest dla nas czasem niezwykłym, w tym roku szkolnym usypywanie Góry Grosza będzie znacznie dłuższe. Akcja ta na stałe wpisała się w życie naszej społeczności przedszkolnej. Właśnie rusza XXI edycja akcji, której cel od lat pozostaje niezmienny-
pomoc dzieciom, które z różnych przyczyn nie mogą wychowywać się we własnym domu rodzinnym.
Akcja organizowana jest w przedszkolach i szkołach w dniach
26 października 2020 do 31 maja 2021 r.
Każdy przynosi tyle GROSZY ile może (muszą być zapakowane w woreczek). Te dziecięce decyzje o wrzuceniu drobnej monety są ważną lekcją empatii i otwartości na pomoc drugiej osobie.
Pokazują, że widząc słuszny cel potrafimy się zjednoczyć i wiele zdziałać.
Akcja ma również charakter konkursu! – nagrodzone zostaną przedszkola/ szkoły, które zbiorą najwięcej groszy w całej Polsce i w każdym województwie!
Mamy nadzieję, że również w tej edycji będziecie z nami oraz pomożecie nam zaprosić innych, którzy jeszcze nie przyłączyli się do akcji.
„Jeden grosz znaczy niewiele,
Ale góra grosza jest największa na świecie”
Od 2 do 6 listopada Motylki realizowały temat dotyczący naszej ojczyzny „Polska- moja ojczyzna”
Dziś 9 listopada obchodziliśmy urodziny Marcina. Było wesoło i zabawnie, a to za sprawą zabaw z chustą animacyjną i niezawodnych baniek mydlanych. Dzieci odśpiewały Marcinowi 100 lat, złożyły życzenia i wręczyły mu prezent. Na zakończenie była słodka niespodzianka .
W pierwszym tygodniu listopada dzieci z grupy "Pszczółek" realizowały temat pt. „Mieszkam w Polsce”. Dzieci uczyły się hymnu Polski , wiersza „Kto ty jesteś..?. Poznały najważniejsze miejsca w Polsce. Utrwaliły znajomość symboli narodowych: flagę, godło, hymn. Wykonały piękne prace plastyczne o tematyce patriotycznej. Stwarzane były okazje do posługiwania się swoim imieniem, nazwiskiem i narodowością. Ponadto Pszczółki poznały w zabawie literę P, oraz cyfrę 5.