"Gmina Widuchowa- mała i duża ojczyzna ”

CELE KONKURSU :

- upowszechnianie i popularyzacja wiedzy o Małej Ojczyźnie (Gmina Widuchowa)

- rozbudzanie wśród dzieci zainteresowania sztuką recytacji, 

- działania twórcze razem z rodzicami, 

- rozwijanie mowy polskiej, recytacja tekstu zgodnie z możliwościami rozwojowymi

- prezentacja swoich umiejętności przed innymi, na większym forum 

- wyrabianie  więzi z najbliższym środowiskiem – „ z własnymi małymi Ojczyznami”.

- prezentacja i promowanie talentów

UCZESTNICY:  dzieci i rodzice z wszystkich grup przedszkolnych. 

ZASADY UCZESTNICTWA:       

1. Każde dziecko wraz z rodzicem przygotowują wybrany lub napisany przez siebie wiersz -rymowankę o tematyce zgodnym z tytułem konkursu. Wiersz może dotyczyć każdej miejscowości w Gminie Widuchowej.
2. Konkurs ma formę prezentacji wiersza przez dziecko z udziałem rodzica.
3. Prezentację można wzbogacić strojem lub rekwizytem.
4. Do udziału w konkursie dzieci przygotowują się w domu przy wsparciu rodziców.
5. Zgłoszenia do konkursu należy dokonać u wychowawców grup. Zgłoszenie powinno zawierć: Imię i nazwisko dziecka oraz rodzica wraz z wierszem lub rymowanką w formie papierowej.
6. Termin zgłoszeń do konkursu: do 26 maja 2026r.
7. Po zaprezentowaniu przez dzieci przygotowanych wierszy, komisja dokona oceny i punktacji, a następnie ogłosi wyniki.
8. Uczestników konkursu oceniać będzie niezależna Komisja konkursowa powołana przez Organizatora.
9. Decyzje  Komisji konkursowej są ostateczne i niepodważalne.
10. KRYTERIA oceny: pamięciowe opanowanie wybranego tekstu, dobór tekstu do tematu, kultura słowa (przedstawienie się, dykcja, tempo recytacji, akcentowanie-dostosowane do możliwości rozwojowych dziecka), ogólny wyraz artystyczny (uzasadniony gest, ruch sceniczny, strój, rekwizyty).
11. Na zwycięzców czekają nagrody i dyplomy ufundowane przez Radę Rodziców.
12. Konkurs recytatorski odbędzie się w naszym przedszkolu w dniu 2 czerwca 2026r. o godz.10.00
13. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej placówki.

          ORGANIZTOR : Gminne Przedszkole w Widuchowej

          KOORDYNATOR: Małgorzata Furman, Agnieszka Stanisławczyk

„Święta majowe – gra terenowa”                             

Święto Konstytucji 3 maja oraz Dzień Flagi to doskonała okazja, aby wprowadzić dzieci w temat patriotyzmu w sposób prosty, naturalny i dostosowany do ich wieku. To moment, w którym możemy opowiedzieć o Polsce, jej symbolach oraz ważnych wydarzeniach historycznych, ale bez trudnych definicji i nadmiaru teorii. Dziś w Naszym Przedszkolu  świętowaliśmy Święta majowe w formie gry terenowej z udziałem całej społeczności przedszkolnej wraz z rodzicami i gośćmi zaproszonymi. Z tej okazji Goście zaproszeni Wójt Gminy Widuchowa Paweł Wróbel, Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej Nina Nowak, Przewodnicząca Rady Rodziców Weronika Serafińska, rodzice, dzieci z wszystkich grup wiekowych oraz Pracownicy Przedszkola zebrali się, aby świętować ten wyjątkowy dla Polaków czas.

Spotkanie rozpoczęła pani Bożena od przywitania wszystkich piosenką z ruchem ”Na dzień dobry”. Po omówieniu Świąt Majowych, przez panią Małgosię, wszyscy wspólnie odśpiewaliśmy Hymn Polski. Przy tak doniosłej okazji, zostały też ogłoszone Wyniki Przedszkolnego Ko nkursu fotograficznego pt. „Zabytki naszych miejscowości”. Wszyscy laureaci otrzymali dyplomy oraz nagrody rzeczowe ufundowane przez Radę Rodziców. Wręczenia dokonała Pani dyrektor Agnieszka Sacawa, Pan Wójt Paweł Wróbel oraz Przewodnicząca Rady Pani Weronika Serafińska.

Wspólną zabawę rozpoczęliśmy od zabawy pt. „Pociąg Polska” – gdzie wszyscy wspólnie stworzyli pociąg, który przejechał po trasie z prezentowanymi planszami miast do piosenki „Jesteśmy Polką i Polakiem”. Po zabawie goście zaproszeni losowali  - grupę do której przyłączyli się i wspólnie zostały wykonywane zadania przy wyznaczonych stacjach:

• „Śladami orła białego” – przeskoki zgodnie z kierunkiem szponów orła.
• „Kodowanie” – kodujemy „Czerwone Serce” na planszy do kodowania z użyciem czerwonych kartoników oraz Instrukcji.
• „Zanieś kolor –  bieg ze slalomem” – zabawa ruchowa w dwóch rzędach, każdy uczestnik brał czerwony papier, który zanosił na szablon Flagi wielkogabarytowej po przeskoczeniu obręczy hula – hop oraz slalomu ustawionego z pachołków. Czerwony kartonik przyklejany był na flagę,
• „Puzzlowo” : każdej grupie przydzielono Puzzle Godła, Grupa  „Biedronki”, „Żabki” – 4 elementy. „Pszczółki”, „Motyle” –  9 elementów. Puzzle należało ułożyć, skleić i właściwie pokolorować. W punkcie również znalazły się inne tematyczne puzzle do składania.

Ostatnią konkurencją, która dała wszystkim wiele radości i śmiechu była zabawa pt. „Złap białe i czerwone” – gonitwa za wstążkami. Goście zaproszeni wraz z Panią Dyrektor po ubraniu specjalnych strojów uciekali przed dziećmi i rodzicami, którzy musieli zdobyć białą i czerwoną wstążkę.

Finałem zakończenia „Gry terenowej – święta Majowe” było wspólne odśpiewanie piosenki pt. „Bo ja jestem Polak Mały”. Każdy uczestnik dzisiejszej zabawy otrzymał naklejkę.

Dzisiejsze spotkanie miało na celu rozwijanie wśród wychowanków naszego przedszkola poczucia przynależności narodowej, pielęgnowanie polskiej kultury i tradycji. Jednocześnie była pouczającą lekcją historii i patriotyzmu.

Koordynator: Bożena Korczyńska, Małgorzata Furman   

Galeria zdjęć

W przedszkolnym Konkursie Fotograficznym pt. "Zabytki naszych mieejscowości" realizowanym w ramach projektu edukacyjnego "Widuchowa mała i duża Ojczyzna", wzięło udział 4 dzieci i rodziców. Uczestnicy wykazali się pomysłowością, kreatywnością i solidnością wykonania swoich prac konkursowych. Zdjęcia i skrupulatne opisy, pokazały jak wiele jest pieknych miejsc w tych miejscowościach. Rodzeństwo Zosia I Franek Nazar prezentowali Marwice, Lena Jasińska prezentowała Żarczyn, Nikodem Wojsznis prezentował zdjęcia z Widuchowej. Wszyscy uczestnicy zostali Wyróżnieni i nagrodzeni, otrzymali pamiątkowe Dypomy oraz nagrody, ufundowane przez Radę Rodziców. Wręczenie i prezentacja prac nastąpiła podczas obchodów "Świąt Majowych" w naszym przedszkolu, dnia 29 kwietnia 2026r. 

Gratulujemy i dziękujemy!

Koordynator: Bożena Korczyńska

W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Ziemi, którego celem było kształtowanie postaw proekologicznych oraz uwrażliwienie dzieci na piękno i potrzeby naszej planety. Cała uroczystość miała formę radosnej, aktywnej gry terenowej połączonej z nauką.

🎶 1. Zabawy ruchowe przy muzyce

Grę rozpoczęliśmy od wesołych zabaw ruchowych przy ekologicznych piosenkach. Dzieci naśladowały zwierzęta, „rosły jak drzewa”, „płynęły jak rzeka” i bawiły się w rytm muzyki, utrwalając pozytywne skojarzenia z dbaniem o planetę.

🌱 2. Zabawa „Nakarm kosze”

Dzieci rozpoczęły świętowanie od ekologicznej gry, w której segregowały odpady do odpowiednich pojemników. Kolorowe kosze czekały na „nakarmienie”, a przedszkolaki z entuzjazmem wrzucały papier, plastik, szkło i bioodpady we właściwe miejsca. Zabawa uczyła rozpoznawania rodzajów śmieci i zasad segregacji.

🌍 3. „Smutna – wesoła Ziemia”

Następnie dzieci obejrzały ilustracje przedstawiające Ziemię zadowoloną i smutną. Wspólnie zastanawiały się, co sprawia, że planeta cierpi, a co ją uszczęśliwia. Przedszkolaki wskazywały właściwe zachowania, takie jak oszczędzanie wody, dbanie o przyrodę czy sprzątanie po sobie.

🧩 4. Rozwiązywanie zagadek ekologicznych

Podczas kolejnego etapu dzieci wysłuchały serii zagadek związanych z przyrodą, recyklingiem i ochroną środowiska. Każda poprawna odpowiedź była nagradzana brawami, a przedszkolaki wykazały się dużą wiedzą i spostrzegawczością.

🧩 5. Układanie puzzli

W grupach dzieci układały puzzle przedstawiające elementy natury, zwierzęta oraz symbole ekologiczne. Zadanie rozwijało współpracę, logiczne myślenie i utrwalało tematykę Dnia Ziemi.

📜 6. Tworzenie „Kodeksu Małego Ekologa”

Każda grupa wiekowa wspólnie stworzyła Kodeks Małego Ekologa – zbiór zasad, którymi dzieci chcą kierować się na co dzień. Wśród propozycji znalazły się m.in.:

• dbam o rośliny i zwierzęta,
• oszczędzam wodę i prąd,
• segreguję śmieci,
• nie śmiecę w lesie i na placu zabaw,
• szanuję przyrodę.

Kodeks, w formie książeczki został  w sali.

🌿 Dzień Ziemi w naszym przedszkolu był pełen radości, aktywności i wartościowych rozmów. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowanych zadaniach, a zdobyta wiedza i wspólnie ustalony kodeks z pewnością pomogą im jeszcze lepiej troszczyć się o środowisko.

W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Ziemi, którego celem było kształtowanie postaw proekologicznych oraz uwrażliwienie dzieci na piękno i potrzeby naszej planety. Cała uroczystość miała formę radosnej, aktywnej gry terenowej połączonej z nauką.

🎶 1. Zabawy ruchowe przy muzyce

Grę rozpoczęliśmy od wesołych zabaw ruchowych przy ekologicznych piosenkach. Dzieci naśladowały zwierzęta, „rosły jak drzewa”, „płynęły jak rzeka” i bawiły się w rytm muzyki, utrwalając pozytywne skojarzenia z dbaniem o planetę.

🌱 2. Zabawa „Nakarm kosze”

Dzieci rozpoczęły świętowanie od ekologicznej gry, w której segregowały odpady do odpowiednich pojemników. Kolorowe kosze czekały na „nakarmienie”, a przedszkolaki z entuzjazmem wrzucały papier, plastik, szkło i bioodpady we właściwe miejsca. Zabawa uczyła rozpoznawania rodzajów śmieci i zasad segregacji.

🌍 3. „Smutna – wesoła Ziemia”

Następnie dzieci obejrzały ilustracje przedstawiające Ziemię zadowoloną i smutną. Wspólnie zastanawiały się, co sprawia, że planeta cierpi, a co ją uszczęśliwia. Przedszkolaki wskazywały właściwe zachowania, takie jak oszczędzanie wody, dbanie o przyrodę czy sprzątanie po sobie.

🧩 4. Rozwiązywanie zagadek ekologicznych

Podczas kolejnego etapu dzieci wysłuchały serii zagadek związanych z przyrodą, recyklingiem i ochroną środowiska. Każda poprawna odpowiedź była nagradzana brawami, a przedszkolaki wykazały się dużą wiedzą i spostrzegawczością.

🧩 5. Układanie puzzli

W grupach dzieci układały puzzle przedstawiające elementy natury, zwierzęta oraz symbole ekologiczne. Zadanie rozwijało współpracę, logiczne myślenie i utrwalało tematykę Dnia Ziemi.

📜 6. Tworzenie „Kodeksu Małego Ekologa”

Każda grupa wiekowa wspólnie stworzyła Kodeks Małego Ekologa – zbiór zasad, którymi dzieci chcą kierować się na co dzień. Wśród propozycji znalazły się m.in.:

• dbam o rośliny i zwierzęta,
• oszczędzam wodę i prąd,
• segreguję śmieci,
• nie śmiecę w lesie i na placu zabaw,
• szanuję przyrodę.

Kodeks, w formie książeczki został  wyeksponowany w salach poszczególnych grup wiekowych z możliwością kolorowania.

🌿 Dzień Ziemi w naszym przedszkolu był pełen radości, aktywności i wartościowych rozmów. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowanych zadaniach, a zdobyta wiedza i wspólnie ustalony kodeks z pewnością pomogą im jeszcze lepiej troszczyć się o środowisko.

Konkurs Fotograficzny „ZABYTKI NASZYCH MIEJSCOWOŚCI”                           

CELE KONKURSU :

- upowszechnianie i popularyzacja fotografii jako dziedziny sztuki

- posługiwanie się aparatem fotograficznym, 

- działania twórcze razem z rodzicami, 

- prezentowanie historycznych i ważnych miejsc w swoich miejscowościach, 

- wyrabianie umiejętności obserwacji otoczenia i jego dokumentowania, 

- wyrabianie  więzi z najbliższym środowiskiem – „ z własnymi małymi Ojczyznami”.

UCZESTNICY:  dzieci i rodzice z wszystkich grup przedszkolnych. 

ZASADY UCZESTNICTWA:       

1. Każde dziecko wraz z rodzicem może dostarczyć minimum 1 fotografię i więcej -  dowolnie.
2. Wielkość fotografii min: 15x25 cm (A5).
3. Fotografie mogą być prezentowane na ozdobnym podkładzie z papieru, w ramce, na plakacie, w formie kolażu - według własnego pomysłu.
4. Praca powinna zawierać tytuł:  nazwę  miejscowości -  fotografie powinny zawierać opis miejsca, które prezentują.
5. Każda praca powinna posiadać wizytówkę z danymi uczestnika:  imię i nazwisko, wiek, nazwa grupy.
6. Prace pozostaną na własność i do dyspozycji organizatora.
7. Prace należy dostarczyć do koordynatora lub wychowawcy do dnia: 27 kwietnia 2026r. – poniedziałek
8. Prace dostarczone po tym terminie nie będą brane pod uwagę.
9. KRYTERIA oceny: zakres, pomysłowość, oryginalność wykonania zdjęcia, estetyka wykonania całości pracy,
10. Na uczestników czekają nagrody i Dyplomy ufundowane przez Radę Rodziców.
11. Ogłoszenie Wyników i wręczenie nagród odbędzie się podczas obchodów Świąt Majowych w naszym przedszkolu dnia 29 kwietnia 2026r.
12. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej placówki.

          ORGANIZTOR : Gminne Przedszkole w Widuchowej

          KOORDYNATOR: Bożena Korczyńska                          

W naszym przedszkolu odbyło się radosne wydarzenie pod hasłem „Zabawy z Zajączkiem Wielkanocnym”. Spotkanie rozpoczęło się od odczytania listu od Zajączka, który wprowadził dzieci w świąteczny nastrój i zachęcił do wspólnej zabawy.  Następnie dzieci wzięły udział w wesołej rozgrzewce przy muzyce, pełnej ruchu i zabaw nawiązujących do wielkanocnego zajączka. Po niej rozpoczęły się aktywności na specjalnie przygotowanych torach przeszkód. Wśród zadań znalazły się m.in.:  „Śladami zajączka”  „Marchewka do norki”  „Dostarcz jajko kurcze”  „Jajkowe cyfry i palce”  „Złap zająca”  „Zabierz jajko”  „Jajko wielkanocne”   Każda z konkurencji dostarczyła dzieciom mnóstwo radości, śmiechu i pozytywnych emocji, a także była okazją do rozwijania sprawności ruchowej oraz współpracy.  Na zakończenie wspólnej zabawy wszystkie dzieci otrzymały drobne upominki od Zajączka Wielkanocnego, co było miłym zwieńczeniem tego wyjątkowego dnia. 🐣🎁

W poniedziałek 30 marca 2026 r. w naszym przedszkolu rozstrzygnięto konkurs wielkanocny, którego tematem przewodnim było wykonanie ozdoby wielkanocnej w dowolnej formie technicznej. Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem – wpłynęło ponad 20 starannie wykonanych prac. Jury miało niełatwe zadanie, zwracając uwagę nie tylko na estetykę wykonania, ale także na oryginalność pomysłu oraz samodzielność pracy. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy oraz upominki. Jeszcze raz gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach :-)